|||| Formação

Ações de formação

 

  VISEU  (25H) |  06/maio/2019 ... 03/jun/2019
Curso de Iniciação à Língua Gestual Portuguesa |Educadores de Infância, Professores dos Ensinos Básico e Secundário e Educação Especial (releva para efeito de progressão na carreira - não releva na dimensão científica e pedagógica)

  CASTELO BRANCO  (25H + 25 H) |  11/maio/2019 ... 17/jun/2019
Matemática: entre o Jardim de Infância e o 1.º CEB | Educadores de Infância e Professores do 1.º CEB. A presente ação releva para efeito de progressão em carreira na dimensão científica e pedagógica.

  AVEIRO  (25H) |  18/maio/2019 ... 29/jun/2019
Escola Inclusiva - Reflexão sobre o DL 54/2018, de 6 de julho Professores de Educação Especial (releva para efeitos de progressão em carreira - releva na dimensão científica e pedagógica).

  COIMBRA  (25H) |  03/maio/2019 ... 25/mai/2019
Iniciação musical na linguagem 3M Educadores de Infância e Professores dos Ensinos Básico  (releva para efeitos de progressão em carreira - releva na dimensão científica e pedagógica).

  FIGUEIRA DA FOZ  (25H) |  27/abr/2019 ... 25/mai/2019
O Novo Regime da Educação Inclusiva no âmbito da Educação Pré-Escolar e dos Ensinos Básico e Secundário - Da Teoria à Prática Educadores de Infância e Professores dos Ensinos Básico e Secundário e Professores de Educação Especial (releva para efeitos de progressão em carreira - não releva na dimensão científica e pedagógica).

  TOMAR  (25H) |  04/mai/2019 ... 08/jun/2019
O Novo Regime da Educação Inclusiva no âmbito da Educação Pré-Escolar e dos Ensinos Básico e Secundário - Da Teoria à Prática Educadores de Infância e Professores dos Ensinos Básico e Secundário e Professores de Educação Especial (releva para efeitos de progressão em carreira - não releva na dimensão científica e pedagógica).

  LAMEGO  (4H) | Ação de Curta Duração 4/mai/2019
EDUCAÇÃO INCLUSIVA Educadores de Infância, Professores do Ensino Básico e Secundário e Educação Especial.

  GUARDA  (25H) | 23/fev/2019 ... 23/mar/2019
Tratamento gráfico e utilização de ferramentas livres de aplicabilidade prática no trabalho docente, para a criação de Recursos Educativos de qualidade para a Escola Educadores de Infância, Professores dos Ensinos Básico e Secundário e Educação Especial (releva para efeitos de progressão em carreira - não releva na dimensão científica e pedagógica).

  VISEU  (4H) | Ação de Curta Duração 16/fev/2019
EDUCAÇÃO INCLUSIVA Educadores de Infância, Professores do Ensino Básico e Secundário e Educação Especial.

  SEIA  (25H) |  16/fev/2019 ... 16/mar/2019
Cérebro e aprendizagem: parceria na Educação | Educadores de Infância, Professores dos Ensinos Básico e Secundário e Professores de Educação Especial (releva para efeitos de progressão em carreira - não releva na dimensão científica e pedagógica).

  VISEU  (25H) |  08/fev/2019 ... 15/mar/2019
Cérebro e aprendizagem: parceria na Educação | Educadores de Infância, Professores dos Ensinos Básico e Secundário e Professores de Educação Especial (releva para efeitos de progressão em carreira - não releva na dimensão científica e pedagógica).

  COVILHà (25H) |  16/fev/2019 ... 16/mar/2019
O uso pedagógico da plataforma Google Docs | Educadores de Infância, Professores dos Ensinos Básico e Secundário e Professores de Educação Especial (releva para efeitos de progressão em carreira - não releva na dimensão científica e pedagógica).

  LAMEGO  (25H) |  16/fev/2019 ... 09/mar/2019
"Supervisão pedagógica: um galo sozinho não tece o amanhã..." | Educadores de Infância, Professores dos Ensinos Básico e Secundário e Professores de Educação Especial (releva para efeitos de progressão em carreira - não releva na dimensão científica e pedagógica).

  CASTELO BRANCO  (25H) |  09/fev/2019 ... 16/mar/2019
Operacionalizar o Centro de Apoio à Aprendizagem, enquanto recurso específico de apoio à inclusão plasmado no decreto-lei 54/2018 Educadores de Infância e Professores dos Ensinos Básico e Secundário e Professores de Educação Especial (releva para efeitos de progressão em carreira - não releva na dimensão científica e pedagógica).

   COIMBRA  (25H) |  23/fev/2019 ... 16/mar/2019
Importância da Educação Ambiental para a Sustentabilidade da Escola do Séc. XXI Educadores de Infância, Professores dos Ensinos Básico e Secundário e Professores de Educação Especial (releva para efeitos de progressão em carreira - não releva na dimensão científica e pedagógica).

  FIGUEIRA DA FOZ  (25H) |  02/fev/2019 ... 23mar/2019
O Novo Regime da Educação Inclusiva no âmbito da Educação Pré-Escolar e dos Ensinos Básico e Secundário - Da Teoria à Prática Educadores de Infância e Professores dos Ensinos Básico e Secundário e Professores de Educação Especial (releva para efeitos de progressão em carreira - não releva na dimensão científica e pedagógica).

  AVEIRO  (25H) |  02/fev/2019 ... 23/mar/2019
Intervenção Pedagógica - Caso Específico da Dislexia  Educadores de Infância, Professores dos Ensinos Básico e Secundário e Professores de Educação Especial (releva para efeito de progressão em carreira - não releva na dimensão científica e pedagógica)

  CALDAS DA RAINHA  (25H) |  02/fev/2019 ... 16/mar/2019
Curso de Língua Gestual Portuguesa (LGP) - Nível II (pré-requisito de frequência do mesmo Curso LGP nível I ou equivalente) Educadores de Infância, Professores dos Ensinos Básico e Secundário e Educação Especial (releva para progressão em carreira na dimensão científica e pedagógica)

  AVEIRO  (4H) | 
Ação de Curta Duração - 26/jan/2019
EDUCAÇÃO INCLUSIVA Educadores de Infância, Professores do Ensino Básico e Secundário e Educação Especial.

  COVILHà (4H) | 
Ação de Curta Duração15/dez/2018
EDUCAÇÃO INCLUSIVA Educadores de Infância, Professores do Ensino Básico e Secundário e Educação Especial.

  AVEIRO  (25H) |  03/nov/2018 ... 24/nov/2018
Importância da Educação Ambiental para a Sustentabilidade da Escola do Séc. XXI Educadores de Infância, Professores dos Ensinos Básico e Secundário e Professores de Educação Especial (releva para efeitos de progressão em carreira - não releva na dimensão científica e pedagógica).

  LEIRIA  (25H) |  13/out/2018 ... 30/nov/2018
Tratamento gráfico e utilização de ferramentas livres de aplicabilidade prática no trabalho docente, para a criação de Recursos Educativos de qualidade para a Escola Educadores de Infância, Professores dos Ensinos Básico e Secundário e Educação Especial (releva para efeitos de progressão em carreira - não releva na dimensão científica e pedagógica).

  COVILHà (25H) |  13/out/2018 ... 10/nov/2018
(In)disciplina, relação pedagógica e clima de sala de aula Educadores de Infância, Professores dos Ensinos Básico e Secundário e Professores de Educação Especial (releva para efeitos de progressão em carreira - não releva na dimensão científica e pedagógica).

  FIGUEIRA DA FOZ  (25H) |  13/out/2018 ... 10/nov/2018
Curso de Língua Gestual Portuguesa (LGP) - Nível II (pré-requisito de frequência do mesmo Curso LGP nível I ou equivalente) Educadores de Infância, Professores dos Ensinos Básico e Secundário e Educação Especial (releva para progressão em carreira na dimensão científica e pedagógica)

  LAMEGO  (25H) |  13/out/2018 ... 3/nov/2018
Tratamento gráfico e utilização de ferramentas livres de aplicabilidade prática no trabalho docente, para a criação de Recursos Educativos de qualidade para a Escola | Educadores de Infância, Professores dos Ensinos Básico e Secundário e Professores de Educação Especial (releva para efeitos de progressão em carreira - não releva na dimensão científica e pedagógica).

  VISEU  (25H) |  13/out/2018 ... 30/nov/2018
"Supervisão pedagógica: um galo sozinho não tece o amanhã..." | Educadores de Infância, Professores dos Ensinos Básico e Secundário e Professores de Educação Especial (releva para efeitos de progressão em carreira - não releva na dimensão científica e pedagógica).


  CASTELO BRANCO  (25H) |  13/out/2018 ... 10/nov/2018
O uso pedagógico da plataforma Google Docs | Educadores de Infância, Professores dos Ensinos Básico e Secundário e Professores de Educação Especial (releva para efeitos de progressão em carreira - não releva na dimensão científica e pedagógica).

  CALDAS DA RAINHA  (25H) |  13/out/2018 ... 10/nov/2018
Curso de Iniciação à Língua Gestual Portuguesa | Educadores de Infância, Professores dos Ensinos Básico e Secundário e Educação Especial (releva para efeito de progressão em carreira - não releva na dimensão científica e pedagógica).

  COIMBRA  (25H) |  13/out/2018 ... 10/nov/2018
Intervenção Pedagógica - Caso Específico da Dislexia | Educadores de Infância, Professores dos Ensinos Básico e Secundário e Professores de Educação Especial (releva para efeito de progressão em carreira - não releva na dimensão científica e pedagógica).

  VISEU  (25H) |  13/out/2018 ... 29/nov/2018
Matemática: entre o Jardim de Infância e o 1.º CEB | Educadores de Infância e Professores do 1.º CEB. A presente ação releva efeito de progressão em carreira na dimensão científica e pedagógica.


  TOMAR  (25H + 25 H) |  27/out/2018 ... 31/jan/2019
Matemática: entre o Jardim de Infância e o 1.º CEB | Educadores de Infância e Professores do 1.º CEB. A presente ação releva para efeito de progressão em carreira na dimensão científica e pedagógica.

  GUARDA  (25H) |  20/out/2018 ... 10/nov/2018
A importância da encadernação e recuperação de livros na vida escolar | Professores dos Ensinos Básico e Secundário e Educação Especial (releva para efeito de progressão em carreira - não releva na componente científica e pedagógica)

 


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